Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
1. Las preguntas orientadoras del currículo mantienen los proyectos enfocados en el aprendizaje.
2. Utilizando preguntas esenciales amplias, abiertas y tratan grandes ideas y conceptos, las cuales , requieren saberes de otras disciplinas y contribuyen a que los estudiantes establezcan la relación entre las materias.
3. las preguntas de contenido se relacionan con definiciones, hechos e información general a recordar. Son importantes para el desarrollo de las preguntas esenciales y de unidad.
